12.12.2017: Chrëscht- & Wantermaart

L'offre scolaire au Lycée Robert-Schuman

Gebai Nic Petit

Notre lycée offre l'enseignement secondaire de la classe de 7e d'orientation jusqu'aux classes de 1re pour toutes les sections sauf E (Beaux Arts) et F (Musique). L'horaire est celui de la journée continue allant de 7.55 à 13.55 heures. Nos effectifs varient entre 750 et 800 élèves.

En savoir plus sur notre lycée

 


Schéi Feierdeeg

 

 


Déi ganz Equipe vum Lycée Robert-Schuman wënscht Iech schéi Feierdeeg an ee glécklecht neit Joer!

 


Marché de Noël 2017

Le mardi 12 décembre 2017 toute la communauté scolaire invitait au tradtionnel marché de Noël. Avec beaucoup d' d'engagamenet et d'enthousisme  les jeunes présentaient des produits manufacturés "in-house", des animations musicales, des challenges entre enseignants et élèves et la bonne bouffe qui gâtaient le public.

Ainsi ce dernier jour des cours de classes a permis de  soutenir la convivialité, et de vivre des moments inoubliables  au LRSL.

Merci à tous et bonnes fêtes de fin d'années à vous et vos proches :-)

 

 


Demi-Finale vun der Naturwëssenschaftsolympiade


5 Schüler vun eiser 3ème B/C  hunn sech qualifizéiert fir den 11. November un der Demi-Finale vun der Naturwëssenschaftsolympiade deel ze huelen.

Mir wënschen dem Chiara Flammang, dem Noémie Köbke, dem Niall Foley an dem Gabriel Dias Simoes vun der 3C an dem Yannick De Bruijn vun der 3B vill Erfolleg!

 

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nwo.lu

 


La vie est un rêve

"La vie est un rêve"


Témoignages, changement et transition dans la vie de jeunes immigrants


Description du projet

Il s’agit d’une exposition de photographie théâtrale réalisée par Madame Natalia Sanchez, avec les élèves de la classe CLIJA (classe d’intégration pour jeunes adultes) au Lycée Robert-Schuman 2016-2017.

Le projet consiste en la création et la réalisation d’une exposition photographique de 21 portraits, reflétant le témoignage de 7 jeunes immigrés au Luxembourg. Le projet a été entre autre inspiré par le texte théâtral “La vie est un rêve” de l’écrivain espagnol Pedro Calderón de la Barca. Ceci pour interpréter l’expérience de ces jeunes d’un point de vue philosophique. Ainsi, les photographies cherchent à montrer les expériences vécues de ces jeunes, à travers une interprétation théâtrale, basée sur le présent, le passé et le futur.

 

Objectifs

  • Ce projet vise à faciliter le processus de transition et d'intégration de ces jeunes, en valorisant leur propre culture et la culture du pays d'accueil.
  • De même, il cherche à générer le développement d'un dialogue interculturel, basé sur la capacité de compréhension et d'empathie des deux parties.
  • Aussi, il veut permettre aux jeunes de trouver une voix dans ce nouveau contexte, afin qu'ils puissent s'exprimer au cours du processus de transition et d'intégration dans la société luxembourgeoise et européenne.
     

Le projet a été réalisé avec le soutien du

Ministère de la Famille, de l’Intégration et à la Grande Région et de l’OLAI
Stiftung Europäische Kultur und Bildung
«Mateneen» de l’Oeuvre nationale de secours Grande-Duchesse Charlotte 
Romain Hoffmann Architectes et Urbanistes
COEBA – Dave Lefèvre & Associés
Lycée Robert Schuman Luxembourg
Theaterschoul Yolandin


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